PDA de 2.º de primaria · Saberes y Pensamiento Científico
Descriptor del Programa Sintético canónico
Observa, con apoyo de lupas y lentes de aumento, plantas y animales para comparar y representar sus características: forma y número de patas, lugar donde habitan, cómo se desplazan, qué comen o qué necesitan para vivir, textura y forma de las hojas, tallos, si son árboles, arbustos o yerbas; describe algunas interacciones de plantas y animales con otros componentes naturales (agua, suelo, aire, Sol).
Lo cubren estos capítulos
Múltiples lenguajes. Trazos y palabras. Segundo grado
- Biodiversidad en México
Proyectos Escolares. Segundo grado
- ¿Qué animales y plantas observamos?
- ¡Un muñeco con cabello de pasto!
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 2.º de primaria (fase 3)
- Campo formativo
- Saberes y Pensamiento Científico
- Contenido
- Características del entorno natural y sociocultural.
- Programa sintético
- página 41 del programa sintético de la fase 3 canónico
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Otros PDA de este contenido
- Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan. 7 capítulos
- Reconoce y describe cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda. 5 capítulos
¿Cómo citar esta página?
Plan Docente. (2026). Observa, con apoyo de lupas y lentes de aumento, plantas y animales para comparar y representar sus características: forma y número de patas, lugar donde habitan, cómo se desplazan, qué comen o qué necesitan para vivir, textura y forma de las hojas, tallos, si son árboles, arbustos o yerbas; describe algunas interacciones de plantas y animales con otros componentes naturales (agua, suelo, aire, Sol). Buscador PDA. Recuperado el 21 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/2/saberes-y-pensamiento-cientifico/caracteristicas-del-entorno-natural-y-sociocultural/observa-con-apoyo-de-lupas-y-ps-3-p41-r1-c2-1/
Plan Docente cita así cada capítulo dentro de tus planeaciones.