PDA de 3.º de primaria · Lenguajes
Descriptor del Programa Sintético canónico
Identifica y reflexiona sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas: organización de los datos; uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento; brevedad y secuencia de la información; y precisión en las indicaciones. Comprende la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos: diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos. Identifica y reflexiona respecto del vocabulario empleado en los instructivos: verbos en infinitivo o en imperativo para redactar instrucciones y términos secuenciales, como primero, después, antes de, enseguida, finalmente. Emplea signos de puntuación, como la coma, el punto y seguido, el punto y aparte, dos puntos.
Lo cubren estos capítulos
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Tercer grado
- Distintos tipos de instructivos
- Textos instructivos
- Uso de los verbos en instructivos
- Importancia de los signos de puntuación
Proyectos Comunitarios. Tercer grado
- ¿Cómo hacemos ladrillos con residuos?
y 5 capítulos más (con tu correo).
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 3.º de primaria (fase 4)
- Campo formativo
- Lenguajes
- Contenido
- Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
- Programa sintético
- página 27 del programa sintético de la fase 4 canónico
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Plan Docente. (2026). Identifica y reflexiona sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas: organización de los datos; uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento; brevedad y secuencia de la información; y precisión en las indicaciones. Comprende la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos: diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos. Identifica y reflexiona respecto del vocabulario empleado en los instructivos: verbos en infinitivo o en imperativo para redactar instrucciones y términos secuenciales, como primero, después, antes de, enseguida, finalmente. Emplea signos de puntuación, como la coma, el punto y seguido, el punto y aparte, dos puntos. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/3/lenguajes/comprension-y-produccion-de-textos-instructivos-para/identifica-y-reflexiona-sobre-la-funcion-ps-4-lenguajes-8-1/
Plan Docente cita así cada capítulo dentro de tus planeaciones.