PDA de 3.º de primaria · Lenguajes
Descriptor del Programa Sintético canónico
Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia. Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales. Planea, escribe, revisa y corrige textos en los que describe hechos en orden cronológico. Reflexiona sobre el uso de la coma al enumerar cosas o elementos y la emplea. Usa mayúsculas al inicio de las oraciones y de los nombres propios.
Lo cubren estos capítulos
Múltiples lenguajes. Tercer grado
- Bolas de fuego
- Bajo tierra
- Todos Santos
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Tercer grado
- ¿Cómo puede describirse un lugar?
- ¿Cómo se describe a una persona?
y 7 capítulos más (con tu correo).
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 3.º de primaria (fase 4)
- Campo formativo
- Lenguajes
- Contenido
- Descripción de personas, lugares, hechos y procesos
- Programa sintético
- página 24 del programa sintético de la fase 4 canónico
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¿Cómo citar esta página?
Plan Docente. (2026). Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia. Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales. Planea, escribe, revisa y corrige textos en los que describe hechos en orden cronológico. Reflexiona sobre el uso de la coma al enumerar cosas o elementos y la emplea. Usa mayúsculas al inicio de las oraciones y de los nombres propios. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/3/lenguajes/descripcion-de-personas-lugares-hechos-y-procesos/comprende-a-partir-de-la-lectura-ps-4-lenguajes-2-1/
Plan Docente cita así cada capítulo dentro de tus planeaciones.