PDA de 3.º de primaria · Lenguajes
Descriptor del Programa Sintético canónico
Combina secuencias de sonidos rápidos, lentos, agudos, graves, fuertes, débiles, con pausas y acentos, producidos con objetos del entorno, el cuerpo y/o la voz, para transmitir una idea colectiva. Realiza una composición visual colectiva con objetos a su alcance para representar distintas ideas y formas mediante esculturas efímeras, performances o instalaciones. Elabora un libro de artista o libro objeto, previa selección de textos, en el que experimenta con materiales diversos, como cartón, reciclados, telas, origami; y con el uso de diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como puntos, líneas, texturas, formas, colores e imágenes y los comparte con sus pares.
Lo cubren estos capítulos
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Tercer grado
- Libro cartonero
Proyectos de Aula. Tercer grado
- Libros cartoneros para contar historias diferentes
- Libro cartonero para reconocer quiénes somos
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 3.º de primaria (fase 4)
- Campo formativo
- Lenguajes
- Contenido
- Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.
- Programa sintético
- página 34 del programa sintético de la fase 4 canónico
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Plan Docente. (2026). Combina secuencias de sonidos rápidos, lentos, agudos, graves, fuertes, débiles, con pausas y acentos, producidos con objetos del entorno, el cuerpo y/o la voz, para transmitir una idea colectiva. Realiza una composición visual colectiva con objetos a su alcance para representar distintas ideas y formas mediante esculturas efímeras, performances o instalaciones. Elabora un libro de artista o libro objeto, previa selección de textos, en el que experimenta con materiales diversos, como cartón, reciclados, telas, origami; y con el uso de diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como puntos, líneas, texturas, formas, colores e imágenes y los comparte con sus pares. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/3/lenguajes/experimentacion-con-elementos-visuales-y-sonoros-en/combina-secuencias-de-sonidos-rapidos-lentos-ps-4-lenguajes-20-1/
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