PDA de 3.º de primaria · Lenguajes

Descriptor del Programa Sintético canónico

Reconoce características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos. Transforma objetos y recursos a su alcance de manera creativa, para utilizarlos en la representación de personajes, al realizar una lectura dramatizada. Improvisa con el uso del cuerpo y la voz algunas situaciones significativas, identificadas en distintas narraciones. Participa en juegos de roles en los que representa diferentes personajes, en espacios y tiempos definidos. Explora posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, en la construcción de historias narrativas.

Lo cubren estos capítulos

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  • Participamos por el bienestar

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  • Un día en la escuela

Datos del PDA

Nivel y grado
3.º de primaria (fase 4)
Campo formativo
Lenguajes
Contenido
Lectura dramatizada y representación teatral.
Programa sintético
página 36 del programa sintético de la fase 4 canónico

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Plan Docente. (2026). Reconoce características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos. Transforma objetos y recursos a su alcance de manera creativa, para utilizarlos en la representación de personajes, al realizar una lectura dramatizada. Improvisa con el uso del cuerpo y la voz algunas situaciones significativas, identificadas en distintas narraciones. Participa en juegos de roles en los que representa diferentes personajes, en espacios y tiempos definidos. Explora posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, en la construcción de historias narrativas. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/3/lenguajes/lectura-dramatizada-y-representacion-teatral/reconoce-caracteristicas-de-los-textos-dramaticos-ps-4-lenguajes-24-1/

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