PDA de 3.º de primaria · Lenguajes
Descriptor del Programa Sintético canónico
Utiliza elementos de los lenguajes artísticos para representar experiencias significativas de su vida cotidiana; por ejemplo, un paseo familiar, puesta de sol, comida deliciosa. Identifica y recrea mediante el uso de formas, colores, texturas y sonidos, sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen de distintas experiencias significativas que tienen lugar en la vida cotidiana.
Lo cubren estos capítulos
Múltiples lenguajes. Tercer grado
- Nubes
Proyectos de Aula. Tercer grado
- Siento, pienso, decido
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 3.º de primaria (fase 4)
- Campo formativo
- Lenguajes
- Contenido
- Reflexión y uso de los lenguajes artísticos, para recrear experiencias estéticas que tienen lugar en la vida cotidiana.
- Programa sintético
- página 34 del programa sintético de la fase 4 canónico
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¿Cómo citar esta página?
Plan Docente. (2026). Utiliza elementos de los lenguajes artísticos para representar experiencias significativas de su vida cotidiana; por ejemplo, un paseo familiar, puesta de sol, comida deliciosa. Identifica y recrea mediante el uso de formas, colores, texturas y sonidos, sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen de distintas experiencias significativas que tienen lugar en la vida cotidiana. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/3/lenguajes/reflexion-y-uso-de-los-lenguajes-artisticos-para-recrear/utiliza-elementos-de-los-lenguajes-artisticos-ps-4-lenguajes-21-1/
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