PDA de 4.º de primaria · Lenguajes
Descriptor del Programa Sintético canónico
Distingue movimientos, vestuarios, aromas, gestos, sonidos u objetos, en las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y otros lugares del mundo, para reflexionar sobre su sentido y significado. Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y las compara con las de otros lugares, compartiendo sus conclusiones, mediante fotografías o dibujos comentados, o bien, mediante un escrito. Aprecia la diversidad cultural y lingüística en su país y el mundo mediante la reflexión sobre algunas manifestaciones culturales y artísticas de su interés para conocer su contexto.
Lo cubren estos capítulos
Múltiples lenguajes. Cuarto grado
- Chac mool
- Aliria Morales
- Jardín de San Marcos
- ¡Vámonos de paseo a San Cristóbal!
- Calakmul y la máscara funeraria
y 4 capítulos más (con tu correo).
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 4.º de primaria (fase 4)
- Campo formativo
- Lenguajes
- Contenido
- Reconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.
- Programa sintético
- página 32 del programa sintético de la fase 4 canónico
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¿Cómo citar esta página?
Plan Docente. (2026). Distingue movimientos, vestuarios, aromas, gestos, sonidos u objetos, en las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y otros lugares del mundo, para reflexionar sobre su sentido y significado. Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y las compara con las de otros lugares, compartiendo sus conclusiones, mediante fotografías o dibujos comentados, o bien, mediante un escrito. Aprecia la diversidad cultural y lingüística en su país y el mundo mediante la reflexión sobre algunas manifestaciones culturales y artísticas de su interés para conocer su contexto. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/4/lenguajes/reconocimiento-y-reflexion-sobre-el-uso-de-elementos-de-los/distingue-movimientos-vestuarios-aromas-gestos-sonidos-ps-4-lenguajes-17-2/
Plan Docente cita así cada capítulo dentro de tus planeaciones.