PDA de 1.º de primaria · Lenguajes
Descriptor del Programa Sintético canónico
Explora, desde la perspectiva de género, las cualidades del entorno familiar y escolar y las representa mediante el uso intencional de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos. Experimenta creativamente con cambios en la disposición de objetos en el entorno escolar y lo interviene de manera temporal con imágenes, cantos, movimientos, producciones escritas y sonidos para resignificar la percepción del espacio.
Lo cubren estos capítulos
Proyectos Comunitarios. Primer grado
- ¡Hagámoslo entre todxs!
Proyectos Escolares. Primer grado
- Historias de mi comunidad escolar
- Mi escuela y el paisaje que la rodea
Datos del PDA
- Nivel y grado
- 1.º de primaria (fase 3)
- Campo formativo
- Lenguajes
- Contenido
- Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.
- Programa sintético
- página 31 del programa sintético de la fase 3 canónico
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¿Cómo citar esta página?
Plan Docente. (2026). Explora, desde la perspectiva de género, las cualidades del entorno familiar y escolar y las representa mediante el uso intencional de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos. Experimenta creativamente con cambios en la disposición de objetos en el entorno escolar y lo interviene de manera temporal con imágenes, cantos, movimientos, producciones escritas y sonidos para resignificar la percepción del espacio. Buscador PDA. Recuperado el 21 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/primaria/1/lenguajes/intervencion-del-entorno-familiar-y-escolar-para-imaginar-y/explora-desde-la-perspectiva-de-genero-ps-3-lenguajes-28-1/
Plan Docente cita así cada capítulo dentro de tus planeaciones.