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Saberes y Pensamiento Científico en 1.º de secundaria: los PDA
36 PDA agrupados por contenido; 34 con capítulo confirmado en los libros de texto gratuitos de 1.º de secundaria. Elige un PDA para ver qué capítulos lo cubren.
Azar y probabilidad
Circunferencia, círculo y esfera.
- Identifica y traza las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas. Investiga figuras relacionadas con círculos y propiedades de los círculos. Construye circunferencias a partir de distinta información.9 capítulos
- Verifica los criterios de existencia y unicidad de estas figuras.2 capítulos
Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
- Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.2 capítulos
- Identifica y traza las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.4 capítulos
- Construye y clasifica triángulos y cuadriláteros a partir del análisis de distinta información.4 capítulos
Ecuaciones lineales y cuadráticas.
El calentamiento global como una consecuencia de la alteración de los ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas.
- Representa la transferencia de materia y energía entre los organismos de un ecosistema mediante redes y pirámides tróficas; elabora explicaciones, inferencias y predicciones consistentes con los modelos generados acerca de la pérdida o incremento de organismos en los eslabones. Identifica interacciones de competencia e interdependencia en el ecosistema local y explica cómo regulan el funcionamiento y mantenimiento en la dinámica general del ecosistema.20 capítulos
- Analiza las prácticas de consumo que han alterado los ciclos biogeoquímicos del carbono y el nitrógeno, sus efectos asociados al calentamiento global y sus impactos en el medio ambiente y la salud.6 capítulos
Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
- Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.4 capítulos
- Comprueba y argumenta si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva. Identifica y aplica la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.8 capítulos
Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Funciones.
Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
- Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales; valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus. Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos; explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y la herencia.19 capítulos
- Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente; participa en debates en los que defiende su postura.aún sin capítulo confirmado
Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Introducción al álgebra.
La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
- Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o Internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética; propone acciones para su cuidado.7 capítulos
- Indaga las principales aportaciones de Darwin y Wallace, las identifica como una de las explicaciones más fundamentadas acerca del origen de la biodiversidad y reflexiona acerca de cómo han cambiado; reconoce que los conocimientos científicos son un proceso en construcción permanente.aún sin capítulo confirmado
La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.
- Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos; intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.6 capítulos
- Explica por qué los saberes de los pueblos originarios han aportado al aprovechamiento de los recursos naturales en el ecosistema local; analiza sus contribuciones a la agricultura, el pastoreo y la pesca sustentables; comunica sus hallazgos usando diferentes lenguajes y representaciones.5 capítulos
Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción.
- Compara las características comunes de los seres vivos; identifica que todos tienen estructuras especializadas asociadas a la nutrición, la relación con el medio y la reproducción y los distingue como rasgos adaptativos que favorecen la sobrevivencia de las especies.6 capítulos
- Clasifica organismos de acuerdo con características comunes asociadas a la nutrición y reproducción; propone hipótesis en torno a posibles relaciones de parentesco entre ellos y las contrasta con fuentes de consulta; reconoce que todas las clasificaciones tienen alcances y limitaciones.2 capítulos
Medición y cálculo en diferentes contextos.
Obtención y representación de información.
Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Rectas y ángulos.
Regularidades y Patrones.
Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
- Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.2 capítulos
- Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente la salud sexual y reproductiva de niñas y mujeres; reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.3 capítulos
- Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.7 capítulos