PDA de 1.º de secundaria · Saberes y Pensamiento Científico

Descriptor del Programa Sintético canónico

Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos; intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.

Lo cubren estos capítulos

Colección Ximhai. Lenguajes. Primer grado de Telesecundaria

  • El uso de las lenguas indígenas en la cultura agrícola

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos de Telesecundaria. Tomo I. Primer grado

  • Proyecto académico

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Primer grado

  • Pueblos originarios
  • Conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos
  • Experiencias de los pueblos originarios asociadas al aprovechamiento y protección de los recursos naturales

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Datos del PDA

Nivel y grado
1.º de secundaria (fase 6)
Campo formativo
Saberes y Pensamiento Científico
Contenido
La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.
Disciplina
Biología
Programa sintético
página 63 del programa sintético de la fase 6 canónico

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Plan Docente. (2026). Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos; intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques. Buscador PDA. Recuperado el 20 de octubre de 2026 de https://plandocente.com/pda/secundaria/1/saberes-y-pensamiento-cientifico/la-diversidad-de-saberes-e-intercambio-de-conocimientos/reconoce-la-importancia-de-los-conocimientos-ps-6-saberes-cientifico-36-1/

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